adolescenza e identità-Psicologia

 

L’adolescenza è un periodo di transizione tra l'infanzia e l'età adulta, caratterizzato da profondi cambiamenti fisici, psicologici e sociali. La psicologia e la sociologia sono discipline che ci aiutano a comprendere meglio questi cambiamenti, in particolare in relazione allo sviluppo dell'identità, alle nevrosi e alle psicosi che possono emergere in questa fase.

Psicologia dell'adolescenza e identità

L'adolescenza è un periodo cruciale per lo sviluppo dell'identità. Secondo Erik Erikson, uno psicologo che ha studiato approfonditamente le fasi dello sviluppo, l’adolescente attraversa la fase di "identità vs. confusione di ruolo". Durante questa fase, l'individuo cerca di definire chi è e quale direzione vuole dare alla propria vita. I cambiamenti ormonali e fisici, così come l’influenza dei gruppi di pari, delle famiglie e della cultura, giocano un ruolo fondamentale nella formazione dell'identità.

La costruzione dell’identità nell’adolescenza coinvolge diverse aree:

• Identità personale: Riflessione sul sé e sui propri valori, obiettivi e aspirazioni.
• Identità sociale: Ruolo e appartenenza a gruppi sociali, come la famiglia, gli amici e la comunità.
• Autonomia: Desiderio di indipendenza dai genitori e di definire il proprio spazio nel mondo.

Sociologia dell'adolescenza

La sociologia studia come l'ambiente sociale influisca sul comportamento e sullo sviluppo dell'adolescente. Gli adolescenti sono influenzati da vari fattori sociali come la famiglia, i pari, i media e la scuola. L’adolescenza è anche un periodo in cui si verifica la socializzazione, ovvero l’apprendimento delle norme e dei valori sociali. Le dinamiche sociali, come il conformismo o il rifiuto delle convenzioni, possono avere un impatto significativo sul comportamento e sulla psicologia dell'adolescente.

La pressione dei pari, i cambiamenti nel concetto di sé e le aspettative della società possono contribuire alla formazione dell'identità, ma anche a difficoltà psicologiche. Le problematiche sociali, come il bullismo, le disuguaglianze sociali o l’isolamento, possono influire sul benessere psicologico dell’adolescente.

Nevrosi e psicosi in adolescenza

Durante l'adolescenza, possono emergere disturbi psicologici come nevrosi e psicosi, che sono disturbi della mente che influenzano i pensieri, le emozioni e i comportamenti.

• Nevrosi: È un termine generico che descrive una serie di disturbi psicologici caratterizzati da ansia, stress o preoccupazioni eccessive. Nei ragazzi, la nevrosi può manifestarsi come ansia sociale, depressione o disturbi ossessivo-compulsivi. Le nevrosi in adolescenza sono spesso legate alla difficoltà di adattarsi ai cambiamenti fisici e psicologici, alle pressioni sociali o familiari e alla lotta per definire l’identità.

• Psicosi: È un disturbo più grave, che implica una perdita del contatto con la realtà, come nel caso della schizofrenia o dei disturbi psicotici. Sebbene le psicosi siano meno comuni, possono manifestarsi nell’adolescenza in modo serio. I sintomi includono allucinazioni, deliri e pensieri disorganizzati. Le cause possono essere genetiche, biologiche o ambientali, e spesso la psicosi emerge quando l'adolescente è sotto grande stress o ha una predisposizione familiare.

 

Fattori di rischio

Diversi fattori possono influenzare lo sviluppo di nevrosi o psicosi in adolescenza, tra cui:

• Stress e traumi: Esperienze di abuso, trascuratezza o difficoltà familiari possono aumentare il rischio.
• Fattori genetici: La predisposizione familiare a disturbi psicologici può giocare un ruolo importante.
• Pressioni sociali: La difficoltà nell'adattarsi alle aspettative della società e dei pari può contribuire allo sviluppo di problemi psicologici.
• Cambiamenti biologici: Gli squilibri chimici nel cervello, che possono verificarsi durante la pubertà, sono associati a disturbi psicologici.